寧夏回族自治區(qū)人力資源和社會保障廳、寧夏回族自治區(qū)財政廳關(guān)于印發(fā)《寧夏回族自治區(qū)技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)管理辦法》的通知
各市縣（區(qū)）人力資源和社會保障局，各技工院校：
為加強(qiáng)和規(guī)范技工院校急需特色專業(yè)項目建設(shè)管理，確保技工院校急需特色專業(yè)項目建設(shè)順利實(shí)施，提高資金使用效益，促進(jìn)我區(qū)技工教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，我們研究制定了《寧夏回族自治區(qū)技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)管理辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
2023年6月28日
為加強(qiáng)和規(guī)范技工院校急需特色專業(yè)項目建設(shè)管理，確保技工院校急需特色專業(yè)項目建設(shè)順利實(shí)施，提高資金使用效益，促進(jìn)我區(qū)技工教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《人力資源社會保障部 國家發(fā)展改革委 財政部關(guān)于深化技工院校改革 大力發(fā)展技工教育的意見》（人社部發(fā)〔2021〕30號）、《自治區(qū)黨委辦公廳 人民政府辦公廳印發(fā)＜關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的實(shí)施意見＞的通知》（寧黨辦〔2019〕127號）精神，特制定本辦法。本辦法所指技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)項目是依據(jù)申報條件要求，經(jīng)技工院校申請、市縣（區(qū)）人力資源社會保障部門和自治區(qū)有關(guān)部門審核推薦，人力資源社會保障廳組織專家進(jìn)行評審確定的技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)項目。
本辦法所指項目資金是指支持技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)項目自治區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金、地方政府安排的配套資金及行業(yè)企業(yè)支持資金、建設(shè)單位自籌資金等。
技工院校急需特色專業(yè)主要從我區(qū)常年開展招生工作的技工院校中遴選建設(shè)。具體建設(shè)數(shù)量根據(jù)自治區(qū)有關(guān)規(guī)定確定。建設(shè)周期一般不超過3年。技工院校急需特色專業(yè)項目建設(shè)管理工作由自治區(qū)人力資源社會保障廳牽頭負(fù)責(zé)，各市、縣（區(qū)）人力資源社會保障局、自治區(qū)有關(guān)部門配合，技工院校具體實(shí)施。技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)，須符合以下條件。
（一）專業(yè)設(shè)置。所設(shè)置的專業(yè)在人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、實(shí)踐教學(xué)、師資隊伍、社會服務(wù)等方面特色突出、效果顯著；與自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項目對接緊密，相關(guān)產(chǎn)業(yè)對本專業(yè)學(xué)生有較大需求，本專業(yè)在校生一般應(yīng)在150人以上。
（二）師資隊伍。有較強(qiáng)的專業(yè)教師隊伍，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)良好。“一體化”教師占專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總數(shù)的比例達(dá)到80%以上；從行業(yè)企業(yè)特聘兼職教師不少于5人，且具有高級工以上國家職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）或以上非教師系列專業(yè)技術(shù)職稱；專業(yè)帶頭人為“一體化”教師，具有教師系列高級職稱以及本專業(yè)技師以上職業(yè)資格或非教師系列中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。
（三）教學(xué)管理。有健全的教學(xué)管理制度，建立了較為完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評價體系、信息化教學(xué)管理平臺和運(yùn)作機(jī)制。
（四）設(shè)施設(shè)備。設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，數(shù)量和工位（座位）與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)，較好地滿足實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗教學(xué)需要，利用率較高。
（五）校企合作。建立了穩(wěn)定的校企合作辦學(xué)機(jī)制和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，形成相對穩(wěn)定的產(chǎn)教結(jié)合、校企合作機(jī)制，有校企合作項目，與相關(guān)單位簽訂校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議。
（六）教學(xué)質(zhì)量。建立了理論與實(shí)踐相融合、教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相適應(yīng)的課程體系，教學(xué)水平居區(qū)內(nèi)先進(jìn)水平，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)95%以上。
技工院校急需特色專業(yè)遴選采取自下而上、逐級推薦的方式，按照以下程序進(jìn)行：
（一）組織申報。按照屬地管理和行業(yè)歸口原則申報，民辦技工學(xué)校報至學(xué)校所在地縣（區(qū)）人力資源社會保障局，公辦技工院校報自治區(qū)行業(yè)主管部門。
（二）初審初評。各縣（區(qū)）人力資源社會保障局審核同意后報地級市人力資源社會保障局，地級市人力資源社會保障局匯總后報自治區(qū)人力資源社會保障廳。行業(yè)主管部門審核同意后直接報送至自治區(qū)人力資源社會保障廳。
（三）答辯評審。自治區(qū)人力資源社會保障廳會同相關(guān)單位抽調(diào)專家組成答辯評審組，組織評審并排序打分。
（四）實(shí)地考察。自治區(qū)人力資源社會保障廳會同相關(guān)單位，根據(jù)答辯評審專家組排序建議，采取差額考察方法，對申報單位進(jìn)行實(shí)地查看。
（五）確定單位。自治區(qū)人力資源社會保障廳根據(jù)答辯評審專家組排序建議和實(shí)地考察結(jié)果，研究確定名單，并在人力資源社會保障廳網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示期不少于5個工作日，公示期內(nèi)無異議的由自治區(qū)人力資源社會保障廳發(fā)文公布、頒發(fā)牌匾、撥付補(bǔ)助資金。
自治區(qū)一次性給予技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)單位100萬元補(bǔ)助資金，補(bǔ)助資金從自治區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金中列支。技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)補(bǔ)助資金根據(jù)國家和自治區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，主要用于實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備補(bǔ)充、改造和師資培訓(xùn)等，各技工院校要建立專項資金管理制度，做到專款專用，確保資金安全有效。各市縣（區(qū)）人力資源社會保障局和有關(guān)行業(yè)主管部門要建立健全資金使用監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)保障財政資金規(guī)范使用，不得擠占、挪用和截留。
技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)期內(nèi)實(shí)行定期考核，根據(jù)建設(shè)進(jìn)度分為年度考核和期滿考核?？己瞬扇《看蚍峙c定性評價相結(jié)合，年度考核和期滿考核結(jié)果分為三個等次：優(yōu)秀（85分以上）、合格（大于60分、小于85分）和不合格（小于60分）。技工院校急需特色專業(yè)項目建設(shè)單位應(yīng)于每年12月底前將本年度工作總結(jié)和下一年工作計劃報指定人力資源和社會保障部門。
（一）年度考核：由地級市人力資源社會保障局或自治區(qū)行業(yè)主管部門組織，對照技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行考核，主要考評年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)情況，形成年度報告，報自治區(qū)人力資源社會保障廳備案。
（二）期滿考核：在建設(shè)周期第三年進(jìn)行，由自治區(qū)人力資源社會保障廳會同各市、縣（區(qū)）人力資源社會保障局、自治區(qū)有關(guān)部門組織，或委托第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)組織，主要考核期滿目標(biāo)任務(wù)推進(jìn)落實(shí)情況?？己瞬扇〗M織自查、專家評審、實(shí)地考查等多種方式進(jìn)行。
技工院校急需特色專業(yè)建設(shè)項目出現(xiàn)以下情況之一的，應(yīng)該予以摘牌或退出，并視情追回補(bǔ)助資金，原則上3年內(nèi)不得再次申報。（一）年度或期滿考核出現(xiàn)不合格等次的；
（二）連續(xù)兩年招生規(guī)模不足20人的；
（三）畢業(yè)生一次性就業(yè)率不足80%的；
（四）申報項目時弄虛作假、隱瞞嚴(yán)重違法問題或嚴(yán)重違反規(guī)定程序的；
（五）專項補(bǔ)助資金使用管理不規(guī)范，存有被擠占、挪用、截留的；
（六）在各級審計、巡視過程中發(fā)現(xiàn)有違規(guī)使用資金、套取騙取補(bǔ)助資金等重大問題的；
（七）經(jīng)他人或單位舉報并查實(shí)影響專業(yè)繼續(xù)建設(shè)的；
（八）有法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)撤銷項目的其他情形的。
項目申報評選過程中，工作人員及相關(guān)負(fù)責(zé)人徇私舞弊、違規(guī)操作的，經(jīng)查實(shí)，由其上級行政機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重或造成惡劣影響的，由有關(guān)部門對相關(guān)責(zé)任人員依法依紀(jì)予以處理。本辦法由自治區(qū)人力資源社會保障廳負(fù)責(zé)解釋。本辦法自2023年8月1日起施行，有效期至2028年7月31日。
附件：技工院校急需特色專業(yè)考核細(xì)則
附件
技工院校急需特色專業(yè)考核細(xì)則
單位名稱：
序號? | 項目及分值 （總分100分）? | 描述? | 得分? |
1? | 穩(wěn)定招生 （20分）? | 招生穩(wěn)定，本專業(yè)每年招生不少于50人，50人以上的得20分，每減少1人扣0.5分，最低得0分。? | ? |
2? | 穩(wěn)定就業(yè) （20分）? | 畢業(yè)生一次性就業(yè)率98%以上的得20分，98%以下每降低1個百分點(diǎn)扣1分，最低得0分。? | ? |
3? | 校企合作 （15分）? | 至少與5個企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，組織專業(yè)理論教師到合作企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐的得15分。每少一個企業(yè)扣3分。? | ? |
4? | 師資培訓(xùn) （10分）? | 每年安排本專業(yè)教師到區(qū)內(nèi)外參加“一體化”師資培訓(xùn)不少于3人次得10分，每減少1人次扣3分，未安排的得0分。? | ? |
5? | 技能大賽 （10分）? | 積極參加自治區(qū)和國家組織的技工院校教師職業(yè)技能大賽的得5分，獲得名次的得10分。? | ? |
6? | 資金投入 （20分）? | 能夠給予配套資金支持專業(yè)建設(shè)，配套50萬元以上的得20分，配套每減少10萬元的扣4分，無配套資金的不得分。? | ? |
7? | 材料報送 （5分）? | 按照規(guī)定及時上報專業(yè)年度工作總結(jié)和次年工作計劃得5分，遲報得3分，漏報不報得0分。? | ? |
8? | 總得分? | ? | |
考核組評語及簽字? |
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