教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)分類(2020)
教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)分類(2020)
一、分類目的
為推動(dòng)教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,科學(xué)界定統(tǒng)計(jì)范圍,準(zhǔn)確反映教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,依據(jù)中共中央、國務(wù)院關(guān)于推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)文件和《中國教育改革和發(fā)展綱要》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《中國教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大旅游文化體育健康養(yǎng)老教育培訓(xùn)等領(lǐng)域消費(fèi)的意見》《2018—2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》等對(duì)教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,以《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》(GB/T 4754—2017)為基礎(chǔ),制定本分類。
二、概念界定和分類范圍
教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)是指國家學(xué)校教育制度系統(tǒng)和非學(xué)制系統(tǒng)有計(jì)劃、有組織地為社會(huì)公眾提供各種教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)品(貨物和服務(wù))的生產(chǎn)活動(dòng)集合,包括《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》(GB/T 4754—2017)中教育門類,以及其他門類中教育培訓(xùn)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。本分類將教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)范圍確定為:學(xué)校教育、社會(huì)教育、培訓(xùn)服務(wù)、教育培訓(xùn)管理服務(wù)、教育培訓(xùn)相關(guān)服務(wù)、教育培訓(xùn)用品及相關(guān)產(chǎn)品流通服務(wù)、教育培訓(xùn)用品及相關(guān)產(chǎn)品制造、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)施建設(shè)等8個(gè)大類。
三、編制原則
(一)以黨中央、國務(wù)院有關(guān)文件為指導(dǎo)。本分類以黨中央國務(wù)院關(guān)于推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)文件和《中國教育改革和發(fā)展綱要》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《中國教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大旅游文化體育健康養(yǎng)老教育培訓(xùn)等領(lǐng)域消費(fèi)的意見》《2018—2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》等政策文件提出的教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)為指導(dǎo),確定教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的基本范圍。
(二)以《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》為基礎(chǔ)。本分類以《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》(GB/T 4754—2017)為基礎(chǔ),是對(duì)國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類中符合教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)特征相關(guān)活動(dòng)的再分類。
(三)科學(xué)性和可操作性相結(jié)合。本分類力求全面反映我國教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)狀況,充分考慮了教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策要求和新業(yè)態(tài)新模式,以及現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)基礎(chǔ),涵蓋第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)中涉及教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的全部內(nèi)容。
(四)以相關(guān)國際國內(nèi)分類為參考。本分類在充分考慮我國教育及相關(guān)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,借鑒國際教育標(biāo)準(zhǔn)分類、國際標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)分類以及其他幸福產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)分類的原則與方法。
四、結(jié)構(gòu)與編碼
本分類采用線分類法和分層次編碼方法,將教育培訓(xùn)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)劃分為三層,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼表示。第一層為大類,用2位數(shù)字表示,共有8個(gè)大類;第二層為中類,用3位數(shù)字表示,前兩位為大類代碼,共有36個(gè)中類;第三層為小類,用4位數(shù)字表示,前三位為中類代碼,共有85個(gè)小類。
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